segunda-feira, 31 de janeiro de 2011

Letra B

Oi Gente!!!
Quem quiser o arquivo completo com atividades e figuras com a letra B é só pedir pelo email!





sábado, 29 de janeiro de 2011

Só letra A - atividades

Oi meninas!!!
Hoje postei algumas atividades só com a letra A que retirei de livros, da net, recebi de amigas...
Meu arquivo é enorme e só postei alguma coisa.
 Quem tiver interesse em receber o arquivo completo
é só entrar em contato por e-mail tá?








sexta-feira, 28 de janeiro de 2011

Atividades com as Vogais

Catando aqui e ali, na net ou recebendo de amigas do grupo da Andreia Dedeana, 
achei legal compartilhar essas atividades com as vogais!
Espero que gostem!











quinta-feira, 27 de janeiro de 2011

Beijinhos carinhosos!!! Post atualizado!!!

Beijinhos  muito carinhosos a Mary do blog Educando Baixinhos e à minha amiga Eliane Pera, parceira do blog Educar é Tudo que indicaram o Amo Alfaebtização novamente para receber o selinho "Esse blog inspira-me".
Outros muitos beijinhos carinhosos a todas as amigas queridas que vieram buscar seus selinhos e deixaram comentários pra lá de fofos! Amei!!!!!!!!!



terça-feira, 25 de janeiro de 2011

Mais um selinho !!! Amei!!!

Esse amorzinho de selinho ganhei da amiga Gi do blog Tia Gi.
Convido a todas a visitarem e conhecerem esse cantinho muito fofo, feito com muito carinho e amor.
Obrigada Gi!!! Amei o carinho!

Regra do selinho:
1) indicação de 08 amigas;
2) postar o nome da pessoa que te indicou, com o link do blog;
3) avisar as indicadas;
4) publicar as regras.

As indicadas são:

1.Mara do Blog Sonhos e Conquistas 
2.Vanessa do Blog Educar para Transformar
3. Alessandra do Blog Caixinha de Descobertas
4. Sil do Blog Amar e Educar
5.Dany do Blog Jardim da Tia Dani
6. Marilyn do Blog Educando Baixinhos
7. Cléa do Blog Professora Cléa

 a todas as minhas queridas amigas,

sexta-feira, 21 de janeiro de 2011

Diferença entre Letramento e Alfabetização


Qual a diferença entre letrar e alfabetizar???

Esse foi um dos temas abordados na minha escola, no final de 2010, em um encontro de capacitação. Ao questionar o grupo, pedindo que expuséssemos nossos pensamentos, a palestrante discordou muito do que falamos. Confesso que fiquei  muito confusa, o que eu entendia sobre Letramento e Alfabetização, estava tudo errado, então??? Entrei em pânico... 
Fui pesquisar (de novo!!!) e vi, que afinal de contas, todas as horas de estudo e dedicação que passei em cima de livros e apostilas, não haviam sido em vão!!! Aliviada e "me achando!", percebi que a infeliz colocação e despreparo da palestrante fez com que eu "tremesse na base", mas me alertou sobre a importância de estudarmos sempre. Assim, depois de ler muito, sintetizei os conceitos assim:

Alfabetização é a ação, o ato de alfabetizar, é ensinar a ler, escrever, tornar o indivíduo capaz de  comunicar-se através da escrita e da leitura.

Letramento é o grande objetivo no trabalho de linguagem oral e escrita. É fazer com que os alunos sejam indivíduos preparados para ler, escrever, interpretar, compreender, avaliar, reelaborar, sintetizar, os diversos gêneros textuais e as inúmeras formas em que a escrita se apresenta, utilizando-os nas suas práticas sociais, no seu dia-a-dia, e fora da escola.


Para finalizar, uma poesia show de Magda Soares:


Letramento não é um gancho
Em que se pendura cada som enunciado,

Não é treinamento repetitivo

De uma habilidade, nem um martelo
Quebrando blocos de gramática
Letramento é diversão
É leitura à luz de vela
Ou lá fora, à luz do sol
São notícias sobre o presidente,
O tempo, os artistas da TV
E mesmo Mônica e Cebolinha
Nos jornais de Domingo
É uma receita de biscoito,
Uma lista de compras, recados colados na geladeira,
Um bilhete de amor,
Telegramas de parabéns e cartas
De velhos amigos
Viajar para países desconhecidos,
Sem deixar sua cama,
É rir e chorar
Com personagens, heróis e grandes amigos.
É um atlas do mundo,
Sinais de trânsito, caças ao tesouro,
Manuais, instruções, guias,
E orientações em bulas de remédios,
Para que você não fique perdido
Letramento é, sobretudo,
Uma mapa do coração do homem,
Um mapa de quem você é,
E de tudo que pode ser."










quinta-feira, 20 de janeiro de 2011

DINÂMICA DE BOAS VINDAS

Essa dinâmica foi feita em uma formação continuada na minha escola, cujo tema era sugestões de como trabalhar Ética e Valores com os alunos. Como dou aula para alunos de 1º e 2º ano, adaptei a dinâmica e utilizei palavras cujo significado seria de mais fácil compreensão e que já haviam sido abordadas e trabalhadas em diversas situações em sala de aula. o texto foi reescrito por mim, numa livre adaptação do que foi lido naquele dia, já que não recebemos cópia.
Carla Pathy!

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Dinâmica de Boas Vindas
Tema: valores

Essa dinâmica pode ser feita com turmas até o 3º ano. A professora lê devagar o texto, e quando aparecerem as palavras em destaque, os alunos deverão realizar os gestos  determinados. No caso dos alunos pequeninhos, a ordem de executar os gestos pode ser dada através de cartazes com figuras. Já para os maiores, pode ser usada apenas a combinação verbal.
Os gestos podem ser definidos de outra forma também, de acordo com a intimidade desenvolvida pela turma com o passar dos dias e desenvolvimento do afeto entre eles, pois nos primeiros dias, como não se conhecem ainda, pode ser frustrante propor uma atividade onde eles têm que se tocar, já que muitos ficam retraídos no início! Essa sugestão pode ser gancho para uma temática, uma atividade de relaxamento, como atividade nos primeiros dias de aula...
 Fiz quando trabalhei valores, por isso o último parágrafo foi diferente. Aqui adaptei para o início do ano letivo*.

Execução e Organização:
As crianças podem estar dispostas em círculo, sentadas no chão, na sala ou no pátio; nos seus lugares, em grupos...
Antes de iniciar, a professora explica a atividade e combina os gestos (ou mostra os cartazes com os símbolos e a combinação).
Depois de “treinar” um pouquinho, a atividade pode ser realizada.

PAZ: levanta os braços
AMOR: "joga beijo”
SOLIDARIEDADE: abraça a si mesmo (ou a um colega)
BOAS VINDAS: Bate palmas

         Era uma vez, um menino chamado AMOR. Ele sonhava sempre com um mundo diferente, cheio de coisas boas, amizade e felicidade.
 AMOR tinha um lindo sonho: que todas as pessoas do mundo colocassem em prática a SOLIDARIEDADE e a PAZ.
AMOR sabia que não era um sonho impossível, mas difícil de realizar. Então, partiu pelo mundo pedindo ajuda a todas as crianças.
         Na escola onde estudava encontrou seus amigos e contou seu sonho. Neste instante AMOR começou a perceber que o sorriso dos seus amigos transmitia PAZ e que a SOLIDARIEDADE existia no interior de cada pessoa.
         Neste momento, um amigo perguntou:
         - AMOR, você encontrou um mundo cheio da PAZ e da SOLIDARIEDADE que procurava?
O AMOR alegre respondeu:
         - Sim encontrei! Ele existe no coração de cada pessoa, basta sabermos nos colocar no lugar do outro.
*Assim, o menininho chamado AMOR e seus amigos ficaram muito felizes e saíram por toda a escola, alegres por iniciarem mais um ano letivo e distribuindo sorrisos de BOAS VINDAS.
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terça-feira, 18 de janeiro de 2011

Datas Comemorativas de Janeiro

JANEIRO
1 Dia da Confraternização Universal
1 Dia Mundial da Paz
2 Dia da Abreugrafia
5 Criação da 1ª Tipografia no Brasil
6 Dia de Reis
6 Dia da Gratidão
7 Dia da Liberdade de Cultos
8 Dia do Fotógrafo
9 Dia do Fico (1822)
9 Dia do Astronauta
14 Dia do Enfermo
15 Dia dos Adultos
15 Dia Mundial do Compositor
20 Dia do Farmacêutico
20 Dia do Brinde
20 Dia do Museu de Arte Moderna do RJ
21 Dia Mundial da Religião
24 Dia do Aposentado
24 Dia da Previdência Social
24 Dia da Constituição
24 Instituição do casamento civil no Brasil
25 Dia do Carteiro
25 Fundação de São Paulo
25 Criação dos Correios e Telégrafos no Brasil  (11/maio  Integração do Telégrafo no Brasil )
27 Dia da Elevação do Brasil Vice-Reinado (1763)
28 Dia da Abertura dos Portos (1808)
29 Dia do Jornalista
30 Dia da Saudade
30 Dia do Portuário
30 Dia Nacional das Histórias em Quadrinhos
30 Dia da Não-Violência
31 Dia Mundial do Mágico
31 Dia do lançamento do 1º Satélite  EUA (1958)

segunda-feira, 17 de janeiro de 2011

Repassando a idéia!



 Oi gente!
Renovando o convite, convido a todas a visitarem nosso blog coletivo
 chamado Educação em Foco.
Lá, falamos sobre vários assuntos relacionados com a sala de aula,
 pensadores, métodos, sugestão de atividades, dicas, idéias, troca de experiências...
Cada dia da semana tem uma novidade que, com certeza, vai ajudar muito no fazer pedagógico de cada professora, que assim como nós, se preocupa verdadeiramente com a qualidade das aulas que prepara.
Também quero convidá-las a participarem de uma campanha muito legal, lançada pela Pritt, e que conheci através da minha parceira do Educação em Foco, Melissa.
 A Campanha fala da importância da participação da família na educação da criança, com base em pesquisas em todo o mundo e depoimentos pra lá de emocionantes. 
Para conhecer melhor os detalhes e os resultados das pesquisas feitas, é só acessar o site da Pritt, que também dá dicas e sugestões maravilhosas!
Eu vou correndo pra lá!!!



sábado, 15 de janeiro de 2011

Atividades de Matemática

Algumas dessas atividades recebi das amigas do Grupo  de Andréia Dedeana
outras adaptei de livros, outras ainda, retirei da internet.
Mas o importante é que são atividades muito legais para trabalhar a Alfabetização Matemática, ou seja, a construção do conceito de número, soma, subtração, raciocínio matemático,etc.
Claro que não podem ser trabalhadas "à queima roupa". 
É preciso trabalhar o concreto e o lúdico para que essa construção de conceitos aconteça.
Dessas idéias megashow de atividades, tenho certeza que sairão outras melhores ainda de atividades lúdicas e concretas!!!







Beijinhos no coração!!!

terça-feira, 11 de janeiro de 2011

Primeiro dia de aula no 1º Ano: Acolhida e Atividades com crachás

Quem trabalha com alunos pequenos tem uma grande preocupação em fazer com que o primeiro dia de retorno à escola transmita segurança e aconchego às crianças.
Como sempre trabalhei com turmas de alfabetização, percebi que esse momento é fundamental para que os pequenos retornem
 (e permaneçam na sala de aula) no outro dia de aula.
Claro que descrevo minha realidade, onde nem todas as crianças frequentam a educação Infantil ou têm uma frequência
 que não lhes permite criar vínculos com a escola.
 Independente disso, é tudo novo pra esse "pecorrucho" que inicia no Ensino Fundamental!!!!
Não custa nada acolhê-lo com amor, carinho e alegria, né???
beijinhos, 




Obrigada por visitar meu bloguinho!

Passaram por aqui...

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